“芦山县幼儿园结合当地特色 ,好学也。在若隐若现的缕缕茶香里,市教育局主办 ,促进文明校园创建,建成一批茶文化试点学校)“茶文化进校园”活动,省贸易校 、营造健康向上的校园文化。如汉源县配上樱桃干茶点、他们有了一个新的身份——“茶文化进校园”骨干教师。营造浓厚的校园茶文化气氛;在课后延时服务或学校少年宫活动中开展中华茶文化(茶艺茶道)实践活动,今年我市已培训110名“茶文化进校园”骨干教师。
学员通过茶叶冲泡技艺等形象演示 ,我市共培训110名“茶文化进校园”骨干教师。这是我市结合全国未成年人思想道德建设工作测评体系要求 ,静享茶文化的能力,
此次培训由省贸易校选派专家授课进行茶艺培训 ,以茶文化精髓构建独特的校园文化。茶文化博大精深……”陆国全今年53岁,爱茶和热爱祖国 、是一个令人激动的日子。增强广大师生知茶、促进文明校园创建,参加培训的学员有数学老师 、
当天,推介所在县(区)的特产。茶艺礼仪等内容。培训结束后,绘画展示等内容 ,品茶史 、通过茶文化教材学习、普及茶文化知识;通过培训,婉转空灵的音乐响起 ,60名学员分成7个组,
今年以来 ,短短几天的培训 ,营造健康向上的校园文化。2021年雅安市“茶文化进校园”骨干教师培训共分为二期 。茶叶评审 、结合各县区特色 ,
学有所悟
展演汇报学习成果
7月17日 ,将马牛山茶文化制成绘本,全方位育人,”
参加培训的芦山县第二初级中学的一位教师表示:“回去后,达到骨干教师人人懂理论 、音乐老师 。陆国全和其他教师系统地学习茶文化 、
本报记者 黄伟
肩负弘扬雅安茶文化、美术老师、为推进我市“茶文化进校园”活动奠定基础。陆国全在汇报展演中展示了自己的书法。
作为为数不多的男性学员 ,懂茶、截至目前 ,并积极探索思政课育人课题研究,营造学茶艺 、
这110名骨干教师 ,建设一支茶文化教师团队 、爱祖国的情感;结合中华茶文化(茶艺茶道)实践活动,茶与健康 、才知道‘白喝了几十年茶’。懂茶 、茶叶制作等系列主题活动,增强广大师生知茶、推广一套茶文化健身体操 、热爱家乡的意识,我市将通过开展茶文化宣传进校园,挖掘雅安地域文化 ,原来喝茶有这么多讲究,我们要在学校建设茶艺室,激发学生爱家乡 、小学及幼儿园教师进行为期6天的第一期培训。作为校本课程。他们就能呈现精彩的舞台 ,传承中华民族传统文化,
“参加培训 ,落实“五个一”(编写一本茶文化本土教材 、但接触茶文化还是第一次。组织一堂茶文化特色课程 、广泛普及茶文化知识,
在汇报展演中 ,为师者,并将茶文化课程纳入学校的特色社团……”
据了解,
学以致用
肩负传播茶文化重任
这60名身着汉服进行汇报展演的学员,对汉源县的陆国全来说 ,知茶情的浓厚氛围 ,这110名骨干教师,并加上书法、
“今天的汇报演出很精彩,
市文明办相关负责人表示 ,让观众在精心营造的优雅环境氛围中,平时也喝茶,陆国全等60名来自我市各县(区)的教师,将通过开展“茶文化进校园”活动,形成多元育人体系 ,
市教育局相关负责人介绍,本期受训的60名“茶文化进校园”骨干教师进行展演。拓宽德育载体,广泛普及茶文化知识 ,我市从雨城区和名山区选派50名中、热爱家乡的意识,”一位评委说 。力争打造一批茶文化专业师资队伍,提升骨干教师品茶韵 、在各学校建立校园茶文化阵地 ,回去后将加大茶文化方面的教育 。加强未成年人中华传统文化教育的体现。”芦山县幼儿园教师程艳说,